Название нормативно-правового акта

3

2021 жылдың 10 қаңтарында Қазақстан Республикасының Парламенті Мәжілісі депуттарын сайлауы өткені бәрімізге белгілі. Бұл сайлауға елімізде тіркелген бес партия қатысты. Сайлау кезінде Нұр Отан партиясы тарапынан бақылаушылар қызметін №189 жалпы білім беретін мектептің оқытушылары Немцова О.П. және Қасиева А.Ж. асқан жауапкершілікпен атқарды. Осы атқарған қызметі үшін аталған ұстаздарға Партия төрағасының Бірінші орынбасары Бауыржан Байбектен «Партияның бұл күнгі жетістігі - мыңдаған белсенді

Сегодня, 8.02.21, проводится районный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам, в котором нашу школы будут представлять 26 учеников! Накануне в Zoom состоялась конференция с участием администрации школы, учителей-предметников и участников олимпиады, в начале которой с напутственной речью выступила директор школы Омарбаева Роза Нурмухаметовна. Ещё раз пожелаем нашим ученикам удачи! Ни пуха, ни пера!

Уважаемые родители!   Сегодня, как Вы знаете, мы снова оказались в ситуации дистанционного обучения детей. Что-то пройдет легко и в удовольствие, а что-то, возможно, вызовет некоторые сложности. Каждому из нас предстоит осваивать новые технологии и новые ресурсы, учиться иначе организовывать свою жизнь, строить распорядок дня. Вся учительская общественность очень надеется, что процесс обучения пройдет в спокойной мирной обстановке с пониманием и осознанием важности всего того, что нам

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ НЕСКОЛЬКО КОРОТКИХ ПРАВИЛ В 6-7 лет формируются мозговые механизмы, позволяющие ребенку быть успешным в обучении. Медики считают, что в это время ребенку очень трудно с самим собой. И тысячу раз были правы наши прабабушки, которые отправляли своих отпрысков в гимназии в 9 лет, когда нервная система уже сформировалась. Однако серьезных срывов и болезней можно избежать и сегодня, если соблюдать самые простые правила. ПРАВИЛО 1. Никогда не отправляйте ребенка

Памятка для родителей пятиклассников Уважаемые родители, Ваш ребенок перешел в 5 класс, это период больших изменений как в его внешнем, так и во внутреннем мире.   В адаптационной период дети могут стать более тревожными, робкими или, напротив, «развязными», чрезмерно шумными, суетливыми. У них может снизиться работоспособность, они могут стать забывчивыми, неорганизованными. иногда нарушается сон, аппетит... Подобные функциональные отклонения в той или иной форме характерны примерно для 70-80%